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Gravure | Fables françaises | Jean de La Fontaine (1621-1695) | Fables | Textes | Comptines françaises | Chansons enfantines | Photographie | Caricaturistes | Grandville (1803-1847) | Partitions (musique) | Renards | Bois (botanique) | Marégraphes | Jean de La Fontaine | Dessins et plans | Dix-neuvième siècle | Lait | Aliments | Ânes | ...
La forêt et le bûcheron. Source : http://data.abuledu.org/URI/51814dda-la-foret-et-le-bucheron

La forêt et le bûcheron

La forêt et le bûcheron, fable de Jean de La Fontaine (1621-1695). 173 mots, niveau cycle 3 et collège.

La laitière et le pot au lait. Source : http://data.abuledu.org/URI/509797ba-la-laitiere-et-le-pot-au-lait

La laitière et le pot au lait

J.J. Grandville, Illustrations des Fables de La Fontaine (1838-1840) : La laitière et le pot au lait.

La Laitière et le Pot au Lait. Source : http://data.abuledu.org/URI/509798b0-la-laitiere-et-le-pot-au-lait

La Laitière et le Pot au Lait

illustration des Fables de Jean de La Fontaine par Gustave Doré (1832-1883) : La Laitière et le Pot au Lait.

La mère Michel. Source : http://data.abuledu.org/URI/50f2fa98-la-mere-michel

La mère Michel

Partition illustrée et paroles de "La Mère Michel". Source : "Vieilles Chansons pour les Petits Enfants : Avec Accompagnements". Widor, Charles Marie, 1844-1937 (texte), Louis-Maurice Boutet de Monvel, 1855-1913 (illustration).

La souris métamorphosée en fille. Source : http://data.abuledu.org/URI/51fa0532-la-souris-metamorphosee-en-fille

La souris métamorphosée en fille

La souris métamorphosée en fille, par J.J. Grandville (1803-1847), illustrations des fables de La Fontaine, 1838-1840.

Le cerf et la vigne. Source : http://data.abuledu.org/URI/5180fcdd-le-cerf-et-la-vigne

Le cerf et la vigne

Le cerf et la vigne, fable de Jean de La Fontaine (1621-1695). 109 mots, niveau cycle 3 et collège.

Le chant du coucou. Source : http://data.abuledu.org/URI/50f2f121-le-chant-du-coucou

Le chant du coucou

Paroles illustrées de "Le chant du Coucou" (page 2). Source : "Vieilles Chansons pour les Petits Enfants : Avec Accompagnements". Widor, Charles Marie, 1844-1937 (texte), Louis-Maurice Boutet de Monvel, 1855-1913 (illustration).

Le chat, la belette et le petit lapin. Source : http://data.abuledu.org/URI/51814f5b-le-chat-la-belette-et-le-petit-lapin

Le chat, la belette et le petit lapin

Le chat, la belette et le petit lapin, fable de Jean de La Fontaine (1621-1695). 332 mots, niveau cycle 3 et collège.

Le chêne et le roseau. Source : http://data.abuledu.org/URI/5180e043-le-chene-et-le-roseau

Le chêne et le roseau

Le chêne et le roseau, fable de Jean de La Fontaine (1621-1695). 226 mots, niveau cycle 3 et collège.

Le cheval et l'âne. Source : http://data.abuledu.org/URI/5180e18b-le-cheval-et-l-ane

Le cheval et l'âne

Le cheval et l'âne, fable de Jean de La Fontaine (1621-1695). 115 mots, niveau cycle 3 et collège.

Le chevalier du guet. Source : http://data.abuledu.org/URI/50f2e210-le-chevalier-du-guet

Le chevalier du guet

Paroles illustrées de "Le Chevalier du Guet" (page 2). Source : "Vieilles Chansons pour les Petits Enfants : Avec Accompagnements". Widor, Charles Marie, 1844-1937 (texte), Louis-Maurice Boutet de Monvel, 1855-1913 (illustration).

Le chien qui lâche sa proie pour l'ombre. Source : http://data.abuledu.org/URI/5180e316-le-chien-qui-lache-sa-proie-pour-l-ombre

Le chien qui lâche sa proie pour l'ombre

Le chien qui lâche sa proie pour l'ombre, fable de Jean de La Fontaine (1621-1695). 69 mots, niveau à partir du CE1.

Le coq et la perle. Source : http://data.abuledu.org/URI/5180fee3-le-coq-et-la-perle

Le coq et la perle

Le coq et la perle, fable de Jean de La Fontaine (1621-1695). 59 mots, niveau cycle 3 et collège.

Le corbeau et le renard. Source : http://data.abuledu.org/URI/518123db-le-corbeau-et-le-renard

Le corbeau et le renard

Le corbeau et le renard, fable de Jean de La Fontaine (1621-1695). 130 mots, à partir du CE1.

Le geai paré des plumes du paon. Source : http://data.abuledu.org/URI/51816d1c-le-geai-pare-des-plumes-du-paon

Le geai paré des plumes du paon

Le geai paré des plumes du paon, fable de Jean de La Fontaine (1621-1695). 103 mots, niveau cycle 3 et collège.

Le gland et la citrouille. Source : http://data.abuledu.org/URI/51fa0420-le-gland-et-la-citrouille

Le gland et la citrouille

Le gland et la citrouille, par J.J. Grandville (1803-1847), illustrations des fables de La Fontaine, 1838-1840.

Le laboureur et ses enfants. Source : http://data.abuledu.org/URI/51817248-le-laboureur-et-ses-enfants

Le laboureur et ses enfants

Le laboureur et ses enfants, fable de Jean de La Fontaine (1621-1695). 133 mots, niveau cycle 3 et collège.

Le petit chasseur. Source : http://data.abuledu.org/URI/50f2f725-le-petit-chasseur

Le petit chasseur

Paroles illustrées de "Le Petit Chasseur" (page 2). Source : "Vieilles Chansons pour les Petits Enfants : Avec Accompagnements". Widor, Charles Marie, 1844-1937 (texte), Louis-Maurice Boutet de Monvel, 1855-1913 (illustration).

Le rat qui s'est retiré du monde. Source : http://data.abuledu.org/URI/51f9f5c8-le-rat-qui-s-est-retire-du-monde

Le rat qui s'est retiré du monde

Le rat qui s'est retiré du monde, par J.J. Grandville (1803-1847), illustrations des fables de La Fontaine, 1838-1840.

Le renard et le bouc. Source : http://data.abuledu.org/URI/51f99512-le-renard-et-le-bouc

Le renard et le bouc

Le renard et le bouc, par J.J. Grandville (1803-1847), illustrations des fables de La Fontaine, 1838-1840.

Le renard et les mouches. Source : http://data.abuledu.org/URI/51f9947b-le-renard-et-les-mouches

Le renard et les mouches

Le renard et les mouches, par J.J. Grandville (1803-1847), illustrations des fables de La Fontaine, 1838-1840.

Le vieillard et l'âne. Source : http://data.abuledu.org/URI/51f9f04e-le-vieillard-et-l-ane

Le vieillard et l'âne

Le vieillard et l'âne, par J.J. Grandville (1803-1847), illustrations des fables de La Fontaine, 1838-1840.

Le vieux Chat et la jeune Souris. Source : http://data.abuledu.org/URI/47f4e559-le-vieux-chat-et-la-jeune-souris

Le vieux Chat et la jeune Souris

À Monseigneur le Duc de Bourgogne, qui avait demandé à M. de la Fontaine une fable qui fût nommée le Chat et la Souris. Pour plaire au jeune Prince à qui la Renommée Destine un Temple en mes Écrits, Comment composerai-je une Fable nommée Le Chat et la Souris ?

Les deux Chèvres. Source : http://data.abuledu.org/URI/47f4e546-les-deux-ch-vres

Les deux Chèvres

Dès que les Chèvres ont brouté, Certain esprit de liberté Leur fait chercher fortune ; elles vont en voyage Vers les endroits du pâturage Les moins fréquentés des humains.

Les grenouilles qui demandent un roi. Source : http://data.abuledu.org/URI/51816fe9-les-grenouilles-qui-demandent-un-roi

Les grenouilles qui demandent un roi

Les grenouilles qui demandent un roi, fable de Jean de La Fontaine (1621-1695). 243 mots, niveau cycle 3 et collège.

Les quatre enseignes du jeu de cartes. Source : http://data.abuledu.org/URI/50cc8ed9-les-quatre-enseignes-du-jeu-de-cartes

Les quatre enseignes du jeu de cartes

Les quatre enseignes, dites françaises, du jeu de cartes : elles sont aujourd'hui, dans le jeu de cartes international, le Carreau ♦, le Cœur ♥, le Trèfle ♣ et le Pique ♠.

Les souhaits. Source : http://data.abuledu.org/URI/51fa0284-les-souhaits

Les souhaits

Les souhaits, par J.J. Grandville (1803-1847), illustrations des fables de La Fontaine, 1838-1840.

Lien social et performance. Source : http://data.abuledu.org/URI/541d9b07-lien-social-et-performance

Lien social et performance

"Gouvernance, Lien social, Performance : une vision du monde" est un rapport de l'Odis (Observatoire du dialogue et de l'intelligence sociale) dans lequel Jean-François Chantaraud établit un classement mondial des pays en termes de lien social et de performance. L'ouvrage est paru aux Éditions des Journaux officiels. Le classement est construit selon le modèle mis au point par l'Odis dans ses rapports "L'état social de la France" pour classer les 26 régions françaises en 2004 et les 27 pays de l'Union européenne en 2007. Tous les indicateurs utilisés sont publiés par des organisations intergouvernementales. L'ouvrage est bilingue anglais/français.

Macaron. Source : http://data.abuledu.org/URI/509cfff7-macaron

Macaron

Le macaron est un petit gâteau granuleux et moelleux à la forme arrondie, d'environ 3 à 5 cm de diamètre, spécialité de plusieurs villes et régions françaises, et dont la recette et l'aspect varie : Amiens, Boulay, Chartres, Cormery, Joyeuse, Le Dorat, Montmorillon, Nancy, Saint-Émilion, Sainte-Croix ou Sault. Il ne doit pas être confondu avec les confiseries à base de pâte d'amande appelées massepain ni avec le congolais, à base de poudre de noix de coco.

Marégraphe. Source : http://data.abuledu.org/URI/50bf68fc-maregraphe

Marégraphe

Marégraphe avant son immersion dans un port en 2004, Institut de Physique du Globe de Paris (IPGP). Un marégraphe est un instrument permettant de mesurer le niveau de la mer à un endroit donné. Le principe du marégraphe est simple, situé dans un emplacement précisément identifié, le marégraphe enregistre le niveau de la mer au cours du temps. La complexité du marégraphe ne réside donc pas dans son principe mais dans la technologie mise en jeu, pour l'étalonnage des mesures, l'enregistrement… Les marégraphes numériques côtiers fonctionnent par un principe d'émission-réception d'ondes acoustiques (40-50 kHz) ou radar (> 1 GHz)). Un transducteur est placé au dessus de la surface de l'eau, il émet une impulsion et capte le signal réfléchi. Le temps écoulé entre l'émission et la réception du signal est traduit en hauteur de la colonne d'eau. Le transducteur effectue plusieurs mesures périodiquement puis les mesures sont moyennées afin de limiter les effets de la houle ou du clapot. Le réseau d'observation des côtes françaises est principalement constitué de ce type de marégraphe.

Marégraphe de Marseille. Source : http://data.abuledu.org/URI/50bf6e05-maregraphe-de-marseille

Marégraphe de Marseille

Marégraphe de Marseille, mis en place en 1883 au numéro 174 de la Corniche à Marseille, dans l'Anse Calvo. Le but était de déterminer une origine des altitudes françaises. Les mesures ont été effectuées en continu du 1er janvier 1884 au 31 décembre 1896, sur 13 ans. Le 1er janvier 1897, la moyenne arithmétique de l'ensemble des mesures effectuées pendant ces treize années a déterminé le niveau moyen de la mer en ce lieu. Ce niveau moyen a été adopté comme l'altitude zéro de référence français. Le MCN fait partie d'un réseau national d'observatoires marégraphiques, gérés par le SHOM (Service Hydrographique et océanique de la Marine) et d'un réseau mondial. Les données sont visualisables en temps quasi-réel et en temps différé et téléchargeables après inscription sur le portail des Réseaux de référence des observations marégraphiques REFMAR. Les niveaux moyens (journaliers, mensuels et annuels) sont quant à eux disponibles sur le portail SONEL.

Mimosa pudique réunionnais. Source : http://data.abuledu.org/URI/52234d1b-mimosa-pudique-reunionnais

Mimosa pudique réunionnais

Mimosa pudica du Conservatoire botanique de Mascarin, novembre 2004, La Réunion. Le Mimosa pudique ou Sensitive (Mimosa pudica) est une plante rampante de 10 à 40 cm de haut (pouvant atteindre dans la nature un peu plus d'un mètre), appartenant à la famille des Fabaceae (et anciennement aux Mimosaceae), originaire d'Amérique tropicale et largement naturalisée à travers le monde. Elle est connue aux Antilles françaises sous les noms de Marie-honte ou Herbe mamzelle ou Honteuse femelle, à La Réunion sous le nom de Sensitive ou Trompe la mort, en Nouvelle-Calédonie sous le nom de Sensitive. Les fleurs sont roses en pompons et globuleuses, suivies de gousses comprimées entre les graines et armées de longs poils raides. Elle est très commune aux Antilles françaises sur les sols frais à humides. Les Mayas connaissaient les vertus relaxantes et antidépressives des feuilles. C'était une plante médico-magique pour les anciennes populations amérindiennes des Caraïbes. Aux Antilles françaises, la racine est traditionnellement utilisée en décoction contre le mal de gorge et la coqueluche. Elle est utilisée dans les systèmes médicaux traditionnels en Afrique, en Inde et en Chine.

Nous n'irons plus au bois. Source : http://data.abuledu.org/URI/50f2c8ac-nous-n-irons-plus-au-bois

Nous n'irons plus au bois

Partition illustrée de "Nous N'irons Plus au Bois" (page 1). Source : "Vieilles Chansons pour les Petits Enfants : Avec Accompagnements". Widor, Charles Marie, 1844-1937 (book text), Louis-Maurice Boutet de Monvel,1855-1913 (illustration).

Nous n'irons plus au bois. Source : http://data.abuledu.org/URI/50f2c9c0-nous-n-irons-plus-au-bois

Nous n'irons plus au bois

Partition illustrée de "Nous N'irons Plus au Bois" (page 2). Source : "Vieilles Chansons pour les Petits Enfants : Avec Accompagnements". Widor, Charles Marie, 1844-1937 (book text), Louis-Maurice Boutet de Monvel,1855-1913 (illustration).

Nous n'irons plus au bois. Source : http://data.abuledu.org/URI/50f2ce59-nous-n-irons-plus-au-bois

Nous n'irons plus au bois

Paroles illustrées de "Nous N'irons Plus au Bois" (page 3). Source : "Vieilles Chansons pour les Petits Enfants": Avec Accompagnements". Widor, Charles Marie, 1844-1937 (texte), Louis-Maurice Boutet de Monvel, 1855-1913 (illustration).

Outils de charpentier en bois. Source : http://data.abuledu.org/URI/507312c0-outils-de-charpentier-en-bois

Outils de charpentier en bois

Outils de charpentier du XVIème siècle trouvés dans l'épave de la caraque "Marie-Rose" (Peter Crossman, Mary Rose Trust) : La Mary Rose était une caraque emblème des Tudors et faisait partie du programme naval du roi Henri VIII d'Angleterre. Après avoir servi durant 33 ans dans plusieurs guerres contre la France et l'Écosse et avoir été largement reconstruite en 1536, elle combattit pour la dernière fois le 19 juillet 1545. Alors qu'elle menait l'attaque contre les galères françaises, elle coula dans le Solent, le bras de mer séparant l'Angleterre de l'île de Wight face au château de Southsea, dans lequel se trouvait Henri VIII. L'épave de la Mary Rose fut redécouverte en 1971 et une opération de sauvetage fut organisée en 1982. Celle-ci, l'un des projets les plus complexes et coûteux de l'histoire de l'archéologie maritime, permit de renflouer une large section du navire et des milliers d'objets datant de la période des Tudors.

Palmier de Martinique. Source : http://data.abuledu.org/URI/47f4bc04-palmier-de-martinique

Palmier de Martinique

Palmier de Martinique au premier plan sur fond de mer des antilles

Partition de trois comptines. Source : http://data.abuledu.org/URI/50f2795d-partition-de-trois-comptines

Partition de trois comptines

Partition musicale de trois comptines : "Pêche aux moules", "Palais-Royal" et "Ah! vous dirai-je, Maman."

Phare du Plateau du Four au Croisic à marée basse. Source : http://data.abuledu.org/URI/53a98353-phare-du-four

Phare du Plateau du Four au Croisic à marée basse

Le phare du plateau du Four ou phare du Four du Croisic est un phare haut de 23 mètres qui est situé au large des côtes françaises, à l'ouest du Croisic et au sud de la Bretagne.

Polichinelle. Source : http://data.abuledu.org/URI/50f2b321-polichinelle

Polichinelle

Partition illustrée de "Polichinelle". Source : "Vieilles Chansons pour les Petits Enfants : Avec Accompagnements". Widor, Charles Marie, 1844-1937 (texte), Louis-Maurice Boutet de Monvel,1855-1913 (illustration).

Quenelles. Source : http://data.abuledu.org/URI/50a3b98e-quenelles

Quenelles

La quenelle est une boulette de différentes formes et de différentes compositions retrouvée dans la cuisine traditionnelle de plusieurs régions françaises. Ainsi, plusieurs types de quenelles incluent les quenelles de brochet, les quenelles lyonnaises, les quenelles de moelle et les quenelles de foie.

Récifs de la Manche. Source : http://data.abuledu.org/URI/524ee529-recifs-de-la-manche

Récifs de la Manche

Le tour de la France par deux enfants, par George Bruno, pseudonyme d'Augustine Fouillée (née Tuillerie), 1877, p.252 : manuel scolaire, édition de 1904. RÉCIFS DE LA MANCHE. - Les récifs sur lesquels se brise la Manche offrent un perpétuel danger aux vaisseaux. Sous ce rapport les côtes françaises et anglaises de la Manche sont parmi les plus périlleuses. Ce sont les récifs du Calvados qui ont donné leur nom à ce département.

Riquet à la houppe. Source : http://data.abuledu.org/URI/5082c927-riquet-a-la-houppe

Riquet à la houppe

Illustration de « Riquet à la houppe » de Charles Perrault (1628-1703) par Harry Clarke (1889-1931), 1922 : morale finale.

Ronde des moutons. Source : http://data.abuledu.org/URI/50f2c1a0-ronde-des-moutons

Ronde des moutons

Partition illustrée de "Ramène tes Moutons". Source : "Vieilles Chansons pour les Petits Enfants : Avec Accompagnements". Widor, Charles Marie, 1844-1937 (texte), Louis-Maurice Boutet de Monvel, 1855-1913 (illustration).

Savez-vous planter les choux. Source : http://data.abuledu.org/URI/50f2f9a5-savez-vous-planter-les-choux

Savez-vous planter les choux

Partition illustrée et paroles de "Savez-Vous Planter les Choux ?" Source : "Vieilles Chansons pour les Petits Enfants : Avec Accompagnements". Widor, Charles Marie, 1844-1937 (texte), Louis-Maurice Boutet de Monvel, 1855-1913 (illustration).

Scappino. Source : http://data.abuledu.org/URI/51c15ed5-scappino

Scappino

Scappino, Scapin en français, est un des types principaux du valet bouffon de la comédie française ; il est comme le trait d’union, dans cet emploi, entre les farces françaises du XVIIe siècle et la comédie italienne improvisée. Source : Maurice SAND, Masques et bouffons (Comédie Italienne). Paris, Michel Levy Freres, 1860.

Sur le Pont d'Avignon. Source : http://data.abuledu.org/URI/51896d1f-sur-le-pont-d-avignon

Sur le Pont d'Avignon

SUR LE PONT D'AVIGNON, par Lorenz Fröhlich, dessinateur danois (1820-1908), adaptées par F. de Gramon. (Strasbourg) : Bibliothèque d'éducation et de récréation, J. Hetzel (1883)

Tonnellerie au XVIème siècle. Source : http://data.abuledu.org/URI/51db5d7b-tonnellerie-au-xvieme-siecle

Tonnellerie au XVIème siècle

Tonnellerie au XVIème siècle. La diffusion du tonneau comme récipient se fait tout au long du Moyen Âge, du nord au sud de l'Europe, par le biais des rivières, des fleuves, des mers et des océans, des ports, des routes, des foires, des marchés régionaux ou internationaux (Foires de Champagne). Il accompagne l'essor des premières grandes villes marchandes italiennes, flamandes, allemandes (La Hanse), anglaises (Bristol) ou françaises (La Rochelle, Bordeaux, Nantes), puis se diffuse à d'autres continents, surtout à partir des Grandes découvertes et de l'accélération de la mondialisation, des conquêtes et du commerce transatlantique.

Vestiges de l'observatoire de Thiaumont près de Verdun. Source : http://data.abuledu.org/URI/5468baa7-vestiges-de-l-observatoire-de-thiaumont-pres-de-verdun

Vestiges de l'observatoire de Thiaumont près de Verdun

Restes déchiquetés de l'observatoire cuirassé de l'Ouvrage de Thiaumont, près de Verdun dans la Meuse. L'ouvrage de Thiaumont est une fortification du système Séré de Rivières dans la région de Verdun. Il est situé sur la rive droite de la Meuse, entre l'ouvrage de Froideterre et le fort de Douaumont. Il a été entièrement détruit par les bombardements lors de la bataille de Verdun en 1916. Le système Séré de Rivières est un ensemble de fortifications bâti à partir de 1874 le long des frontières et des côtes françaises, en métropole ainsi que dans quelques colonies. Ce système défensif remplace les fortifications bastionnées mises en place notamment par Vauban. Il doit son nom (non officiel) à son concepteur et promoteur, le général Raymond Adolphe Séré de Rivières. Source : https://fr.wikipedia.org/wiki/Ouvrage_de_Thiaumont