Transfert en cours..., vous êtes sur le "nouveau" serveur data.abuledu.org dont l'hébergement est financé par l'association abuledu-fr.org grâce à vos dons et adhésions !
Vous pouvez continuer à soutenir l'association des utilisateurs d'AbulÉdu (abuledu-fr.org) ou l'association ABUL.
Suivez la progression de nos travaux et participez à la communauté via la liste de diffusion.

Votre recherche ...

Nuage de mots clés

Photographie | Sphère | Dessins et plans | Géométrie | Sculpture | Gravure | Géographie | Art contemporain | Terre | Lampes | Costa Rica -- Antiquités | Point vernal | Art précolombien | Granite | Ethnologie -- Costa Rica | Pierre | Physique | Coordonnées géodésiques | Dix-neuvième siècle | Ensoleillement | ...
Ballon de foot en pierre à Salzbourg. Source : http://data.abuledu.org/URI/55180f99-ballon-de-foot-en-pierre-a-salzbourg

Ballon de foot en pierre à Salzbourg

Ballon de foot en pierre à Salzbourg en Autriche : 2 mètres de diamètre, 2,5 mètres de hauteur, 32 morceaux de granite, par Helmut Moster.

Cantine portable du XVIIème siècle. Source : http://data.abuledu.org/URI/5377c3bd-cantine-portable-du-xviieme-siecle

Cantine portable du XVIIème siècle

Dessin d'une cantine portable du XVIIe siècle conservée au musée de Cluny. Fer battu et étamé, 40 cm de hauteur. L'anse supérieure en bronze permet de dévisser le bouchon de l'orifice A) par lequel on introduit de l'eau bouillante dans la moitié de la sphère. Les oreilles C) permettent le passage d'une courroie d'attache. Dans la cantine ouverte (fig. 2), deux disques bouchent des manchons (petits fours) qui peuvent contenir au chaud des viandes cuites. Dans la partie rabattue F) posée sur un brasier, ou dans la poche G) on peut cuire des légumes ou une soupe. Cette coquille fait office de gamelle, mais on peut aussi y loger pain, serviette, couteaux, cuillers et fourchettes. Source : Eugène Viollet-le-Duc (1814–1879), Dictionnaire raisonné du mobilier français de l'époque carolingienne à la Renaissance, t. 2, Paris, 1871, p. 49-51 avec 2 fig.

Coordonnées géographiques sur une sphère. Source : http://data.abuledu.org/URI/53c8341f-coordonnees-geographiques-sur-une-sphere

Coordonnées géographiques sur une sphère

Coordonnées géographiques sur une sphère : latitude et longitude.

Dôme sphérique. Source : http://data.abuledu.org/URI/5184486c-dome-spherique

Dôme sphérique

Dôme de la Grande mosquée de Kairouan. Usage de la sphère en architecture : voûte demi-sphérique côtelée d'un dôme de la Grande Mosquée de Kairouan (en Tunisie).

Entrée du Musée national du Costa Rica. Source : http://data.abuledu.org/URI/551814b7-entree-du-musee-national-du-costa-rica

Entrée du Musée national du Costa Rica

Entrée du Musée national du Costa Rica.

Le globe sculpté en Écosse. Source : http://data.abuledu.org/URI/55180e84-le-globe-sculpte-en-ecosse

Le globe sculpté en Écosse

Le globe sculpté, oeuvre de Joe Smith à Knockan Crag, Sutherland en Écosse.

Liaison ponctuelle 3D vectorielle. Source : http://data.abuledu.org/URI/50c73741-liaison-ponctuelle-3d-vectorielle

Liaison ponctuelle 3D vectorielle

Schéma d'une liaison ponctuelle sphère/plan dans l'espace : la liaison ponctuelle décrit un contact entre deux solides qui se réduit à un point. Par obstacle, ce contact interdit le rapprochement des deux corps, et autorise la transmission d'une force dans la direction normale (perpendiculaire) au plan tangent commun aux deux surfaces en contact. On définit ainsi son seul degré de liaison. C’est la liaison génératrice de toutes les autres, puisqu’une liaison peut toujours être décrite par plusieurs liaisons ponctuelles, qu'il s'agisse d'un ensemble discret ou continu de points.

Projection orthogonale d'une sphère. Source : http://data.abuledu.org/URI/525a7433-projection-orthogonale-d-une-sphere

Projection orthogonale d'une sphère

Projection orthogonale d'une sphère.

Sphère. Source : http://data.abuledu.org/URI/518447c2-sphere

Sphère

Sphère.

Sphère bleue. Source : http://data.abuledu.org/URI/5184476d-sphere-bleue

Sphère bleue

Sphère bleue.

Sphère dans un espace euclidien. Source : http://data.abuledu.org/URI/51844718-sphere-dans-un-espace-euclidien

Sphère dans un espace euclidien

En géométrie dans l'espace, une sphère est une surface constituée de tous les points situés à une même distance d'un point appelé centre. La valeur de cette distance au centre est appelée le rayon de la sphère. La géométrie sphérique est la science qui étudie les propriétés des sphères.

Sphère en pierre à Budapest. Source : http://data.abuledu.org/URI/55181271-sphere-en-pierre-a-budapest

Sphère en pierre à Budapest

Sphère en pierre sur la terrasse de Savoya du Château de Budapest avec vue sur le Danube, Hongrie.

Sphère en pierre à Waldhufen. Source : http://data.abuledu.org/URI/55180d5c-sphere-en-pierre-a-waldhufen

Sphère en pierre à Waldhufen

Shère en pierre, Parkweg de Jänkendorf, Waldhufen en Allemagne.

Sphère en pierre précolombienne. Source : http://data.abuledu.org/URI/551810b4-sphere-en-pierre-precolombienne

Sphère en pierre précolombienne

Sphère en pierre précolombienne exposée à Harvard University, Cambridge, Massachusetts, USA.

Sphère en quartz. Source : http://data.abuledu.org/URI/55181048-sphere-en-quartz

Sphère en quartz

Sphère en quartz.

Sphère et bilboquet. Source : http://data.abuledu.org/URI/51bf6ace-sphere-et-bilboquet

Sphère et bilboquet

Bilboquet pour donner du sens à la sphère : Image de synthèse typique des années 1980 : dallage, sphère, reflets et une image de fond (les nuages).

Sphères en pierre au Costa Rica. Source : http://data.abuledu.org/URI/5518157e-spheres-en-pierre-au-costa-rica

Sphères en pierre au Costa Rica

Sphères en pierre (vallée Diquis) au Costa Rica, Musée national.

Trois shpères en pierre. Source : http://data.abuledu.org/URI/55180cf0-trois-shperes-en-pierre

Trois shpères en pierre

Trois sphères, Dülken, Viersen en Allemagne.

Un triangle sur un globe. Source : http://data.abuledu.org/URI/505b6915-un-triangle-sur-un-globe

Un triangle sur un globe

Sur une sphère, la somme des angles d'un triangle n'est pas égale à 180° : une sphère n'est pas un espace euclidien. Par contre, les lois de la géométrie euclidienne sont de bonnes approximations locales. Pour un petit triangle sur la surface de la Terre, la somme des angles est proche de 180°.

Boule à plasma. Source : http://data.abuledu.org/URI/54a2cd5d-boule-a-plasma-

Boule à plasma

Lampe à plasma au musée des techniques de Vienne en Autriche. Lorsque l'on touche la sphère, on accroît localement le couplage capacitif de l’environnement à la sphère de verre, faisant ainsi chuter l'impédance du système à l'endroit du contact. Il en résulte que le courant (de déplacement et de conduction) est plus élevé et donne lieu à une décharge électrique plus intense. Source : http://fr.wikipedia.org/wiki/Lampe_%C3%A0_plasma

Boule à plasma décorative vue du dessus. Source : http://data.abuledu.org/URI/54a2cb00-boule-a-plasma-decorative-vue-du-dessus

Boule à plasma décorative vue du dessus

Une sphère de plasma, prise du dessus. La vitesse d'1/60s était nécessaire pour capturer les filaments et ne pas les avoir flous ou en filé.

Boule de granite rose. Source : http://data.abuledu.org/URI/50954a02-boule-de-granite-rose

Boule de granite rose

Rocher granitique curieux en forme de boule sur la côte de Trégastel. La sphère étant l'objet géométrique permettant d'obtenir le plus gros volume avec le moins de surface spécifique, l'altération des parallélépipèdes tend vers un objet sphérique.

Carte astronomique de 1838. Source : http://data.abuledu.org/URI/550cc87f-carte-astronomique-de-1838

Carte astronomique de 1838

Tableau de Géographie Physique. Légendes: ''Tableau de géographie physique – Trombes Marines – Chûte d’Eau – Volcan – Glacier – Vallée – Position de la terre dans les quatre Saisons – Phases de la Lune – Zônes et cercles – Antipodes – Signes du Zodiaque – Sphère Armillaire – Rose des vents – Axe de la terre et écliptique – Méridiens ou Longitudes – Parallèles ou Latitudes''.

Causes de l'épuisement professionnel. Source : http://data.abuledu.org/URI/50d23d04-causes-de-l-epuisement-professionnel

Causes de l'épuisement professionnel

Schéma des causes de syndrome d'épuisement professionnel d'après le modèle de recherche de Carol Cordes et Thomas Dougherty (Carol Cordes, Thomas Dougherty, Academy of Management Review, vol. 18 : "integration of research on job burnout", 1993 ISSN 0363-7425, p. 621–656). Les variables génératrices du syndrome d’épuisement professionnel se situent schématiquement à trois niveaux : organisationnel, interindividuel et intraindividuel. Il est à noter que le rôle des technologies de l'information et de la communication (TIC) est de plus en plus discuté par les sociologues. En effet, leur évolution pourrait contribuer au mélange des plages de travail et de repos (phénomène de "weisure = work + leisure"), conduisant ainsi à un enchainement inintérompu des causes sous-citées. Au niveau organisationnel, on étudie l’influence du contenu de l’activité et celle du contexte dans lequel elle se déroule. Au niveau interindividuel, c’est principalement l’effet de relations déséquilibrées, injustes, des conflits, mais aussi du soutien social ou de son absence qui est étudié. Étant donné le nombre élevé des emplois de services où les relations avec autrui sont capitales, ces variables sont importantes. La théorie de l’équité, celles du support social et de l’affiliation fournissent à ce niveau des grilles de lecture pertinentes. les caractéristiques individuelles jouent un rôle essentiel dans l’émergence de la réaction de stress. L’évaluation d’un stresseur (comme une tâche supplémentaire à réaliser, des horaires de travail qui changent, une organisation de travail différente, etc.) varie d’un individu à l’autre. Certains peuvent y voir un défi permettant d’exercer leurs compétences, d’autres ne retiennent que la menace. En outre, les caractéristiques individuelles agissent sur les capacités de faire face à ces exigences, sur les ressources que l’individu cherche à mobiliser. Certains se sentent plus aptes que d’autres à contrôler la situation, à mobiliser le soutien de leurs collègues et à utiliser ce support efficacement. Au niveau individuel, on s’intéresse aussi à la sphère attitudinale, notamment aux attentes des individus, ou à l’écart entre attentes et réalité de travail. Les variables sociodémographiques sont également prises en compte, lorsqu’on étudie les différences entre hommes et femmes, l’influence de l’âge, du sexe ou du statut matrimonial. Il va sans dire que, quel que soit le niveau d’analyse, on recherche les facteurs qui déclenchent le processus de "burnout", mais aussi ceux qui freinent sa progression. Les ressources disponibles ralentissent l’évolution du processus.

Chaine des éléments d'une lampe à plasma. Source : http://data.abuledu.org/URI/54a2cbdf-chaine-des-elements-d-une-lampe-a-plasma

Chaine des éléments d'une lampe à plasma

Chaine des éléments d'une lampe à plasma. Les éléments constituant une lampe plasma sont les suivants : 1) Une alimentation haute tension ; 2) Un système radiofréquence ; 3) Un guide d'onde pour amener l’énergie dans l’ampoule ; 4) Une cavité résonante aux radiofréquences ; 5) Une sphère en quartz avec des atomes à l’état solide (ampoule éteinte et à température ambiante) ; 6) Un moteur pour garder l’ampoule en rotation durant le fonctionnement pour la 1re génération seulement. Source : http://fr.wikipedia.org/wiki/Lampe_%C3%A0_plasma

Compas gyroscopique. Source : http://data.abuledu.org/URI/518f67e2-compas-gyroscopique

Compas gyroscopique

Sphère de compas gyroscopique. L'utilisation de compas gyroscopiques permet de s'affranchir des difficultés dues au magnétisme terrestre. La différence angulaire entre le nord vrai et le nord compas est appelée variation gyro (Wg). Cette variation est généralement faible (0,5° à 1°). Mais les compas gyroscopiques peuvent ne pas être parfaitement réglés, ou se dérégler. La variation gyro se mesure (ou se vérifie) régulièrement par le relèvement d'astre dont l'élévation sur l'horizon de l'observateur ne doit pas être trop élevée pour garantir la précision de la mesure et en appliquant le calcul d'amplitude, et en navigation côtière en relevant des alignements connus.

Coordonnées équatoriales. Source : http://data.abuledu.org/URI/50969f77-coordonnees-equatoriales

Coordonnées équatoriales

Schéma des coordonnées équatoriales. La Terre est au centre. Le prolongement de son équateur sur la sphère céleste donne l'équateur céleste. De même pour ses pôles nord et sud. L'écliptique est le plan de l'orbite de la Terre. Le cercle horaire, ou méridien de l'étoile considérée, est le grand cercle passant par les pôles et l'étoile elle-même. L'intersection de l'écliptique avec l'équateur céleste définit deux points. Celui pointant dans la constellation des Poissons (théoriquement, c'est le point ascendant d'ouest en est) s'appelle point vernal. À partir de ce point, sur l'équateur terrestre, on mesure l'ascension droite, en heures, minutes et secondes de temps, sur 24 heures. À partir de l'équateur céleste, on mesure la déclinaison, angle mesuré en degrés, minutes et secondes d'arc. Les deux valeurs de l'ascension droite et de la déclinaison, avec en plus l'époque astronomique (comme J2000.0), suffisent à décrire la position d'une étoile dans le ciel.

Eco-sphère. Source : http://data.abuledu.org/URI/530dc457-eco-sphere

Eco-sphère

Eco-sphère, petit globe de verre qui reproduit le cycle de vie sur terre. Cet objet de décoration est le fruit de recherches de la NASA. Les hommes à l'origine de cette recherche sont le Dr. Joe Hanson et le Dr. Clair Folsome. Dans une éco-sphère on retrouve : 1) des crevettes (espèce choisie car non agressive) ; 2) de l'eau de mer filtrée ; 3) des algues ; 4) des gorgones ; 5) des cailloux ; 6) et de l'air (contenant du dioxygène et du dioxyde de carbone).

Héliographe de Wendelstein 2002. Source : http://data.abuledu.org/URI/50daeca7-heliographe-de-wendelstein-2002

Héliographe de Wendelstein 2002

Héliographe Campbell–Stokes (ou sphère de Stokes), inventé par John Francis Campbell en 1853 et modifié en 1879 par Sir George Gabriel Stokes. Le Wendelstein est un sommet des Alpes, à 1 836 m d'altitude, dans les Préalpes bavaroises, et plus précisément dans le chaînon de Mangfall, en Allemagne (Bavière).

Indicatrices de Tissot sur le planisphère de Mollweide. Source : http://data.abuledu.org/URI/5096b065-indicatrices-de-tissot-sur-le-planisphere-de-mollweide

Indicatrices de Tissot sur le planisphère de Mollweide

Indicatrices de Tissot sur le planisphère de Mollweide. Chaque cercle rouge a un rayon de 500 km. Échelle : 1:5,000,000. La projection de Mollweide est une projection cartographique pseudo-cylindrique employée le plus souvent pour les planisphères de la Terre (ou du ciel). Connue aussi sous le nom de projection de Babinet ou projection elliptique, le qualificatif de projection équivalente de Mollweide indique qu'elle privilégie la conservation des surfaces à la conservation des angles (projection conforme) : c'est pourquoi on y recourt principalement pour les cartes de l'ensemble de la sphère reproduites sur une surface réduite. Cette projection fut publiée pour la première fois en 1805 par le mathématicien et astronome prussien Karl (ou Carl) Brandan Mollweide (1774 – 1825) de Leipzig, en tant qu’alternative à la projection de Mercator. Jacques Babinet en vulgarisa l’emploi en 1857, sous le nom de projection homolographique.

Kalachakra, la roue du temps. Source : http://data.abuledu.org/URI/529e58a1-kalachakra-la-roue-du-temps

Kalachakra, la roue du temps

Kalachakra, la roue du temps. Mandala est un terme sanskrit signifiant cercle, et par extension, sphère, environnement, communauté. Le diagramme symbolique du mandala peut alors servir de support de méditation. Certains mandalas, très élaborés et codifiés, en deviennent semi-figuratifs, semi-abstraits.

Maquette de la sphère de Campanus au Clos Lucé. Source : http://data.abuledu.org/URI/55cdeb95-maquette-de-la-sphere-de-campanus-au-clos-luce

Maquette de la sphère de Campanus au Clos Lucé

Maquette de la sphère de Campanus (Septuaginta duarum basium vacuum) dans le jardin du Clos Lucé à Amboise, d'après un dessin de Léonard de Vinci.

Météorologie populaire en 1888. Source : http://data.abuledu.org/URI/53328bf0-meteorologie-populaire-en-1888

Météorologie populaire en 1888

La gravure, dite de Flammarion, ou « au pèlerin », est souvent décrite comme une gravure médiévale, à cause du sujet traité. En réalité le style indique une gravure sur bois allemande de la Renaissance. Elle représente un paysage et un ciel hémisphérique où s'accrochent le Soleil, la Lune et les étoiles, et un homme, qui, à cause de son bâton, fait penser à un pèlerin du Moyen Âge, mais que son vêtement long désigne plutôt comme un clerc, ou un étudiant. À quatre pattes sur le sol, il passe sous la voûte céleste à l'endroit où celle-ci rencontre la Terre, et la position de sa main trahit sa surprise, en découvrant ce qui se trouve au-delà. Au premier plan de ce qu'il découvre figure un rideau de flammes, qui nous désigne le "ciel empyrée" que la cosmologie médiévale plaçait au-delà de la sphère des étoiles fixes. Plus haut, l'étrange roue à deux jantes perpendiculaires est identique aux représentations de la "roue d'Ézéchiel", ce qui confirme qu'il s'agit bien du ciel empyrée chrétien, séjour du créateur. Cependant l'image du soleil à droite est étrangement tronquée, tout comme la roue d'Ezéchiel à gauche, à la différence des authentiques gravures de l'époque. Ceci laisse penser que l'image a été recadrée, et donc que l'image originale en montrait plus à gauche, dans le ciel empyrée. Elle montrait probablement ce qui provoque l'étonnement du personnage. Dans le livre de Flammarion, l'image comporte une légende : Un missionnaire du Moyen Âge raconte qu'il avait trouvé le point où le ciel et la Terre se touchent ... En regard, le texte suivant accompagne l'image : Qu'y a-t-il, alors, dans ce ciel bleu, qui existe certainement, et qui nous voile les étoiles durant le jour ? Source : http://fr.wikipedia.org/wiki/Gravure_sur_bois_de_Flammarion.

Meule à charbon de bois en 1906. Source : http://data.abuledu.org/URI/53caa493-meule-a-charbon-de-bois-en-1906

Meule à charbon de bois en 1906

Meule pour la production de charbon de bois, "Leçons élémentaires de chimie" (B.Bussard, H.Dubois) 1906 page 37. Pour construire une meule ou charbonnière, il fallait utiliser entre 10 à 50 tonnes de bois, provenant essentiellement du hêtre et du chêne blanc ou verta. Leurs troncs étaient étagés autour d'une cheminée centrale et cette demi-sphère recouverte de terre humide et de feuillage pour en assurer l'étanchéité. La combustion était maîtrisée par le charbonnier grâce au percement de "trous d'évent" dans le revêtement terreux. Au bout de quelques jours avait lieu le défournement, cinq tonnes de bois avaient fourni une tonne de charbon. Source : http://fr.wikipedia.org/wiki/Mont_Ventoux

Module de descente Vostok1. Source : http://data.abuledu.org/URI/52fb9cb0-module-de-descente-vostok1

Module de descente Vostok1

Module de descente Vostok 1 exposé au Musée RKK Energiya à Moscou. Après le freinage le module de service de Vostok (sharik) devait se détacher pour permettre à l'habitacle proprement dit (le module de descente), en forme de sphère, d'effectuer une rentrée atmosphérique dans de bonnes conditions. Mais les sangles qui solidarisaient les deux modules ne se coupèrent pas comme prévu. Le vaisseau subit durant dix minutes des girations désordonnées avant que les sangles ne se consument et permettent au module de descente de se détacher et de prendre une orientation correcte. Quelques années plus tard, il a été révélé que Gagarine s'était éjecté et avait atterri séparément du module Vostok. Source : http://fr.wikipedia.org/wiki/Vostok_1.

Point vernal et coordonnées équatoriales. Source : http://data.abuledu.org/URI/50b09b37-point-vernal-et-coordonnees-equatoriales

Point vernal et coordonnées équatoriales

Sur la sphère céleste, l'équateur et l'écliptique se croisent. Les deux intersections sont appelées des nœuds. Au cours de son mouvement apparent, le Soleil croise ces deux points, l'un en passant de l'hémisphère Nord à l'hémisphère Sud, c'est le nœud descendant ; l'autre en passant de l'hémisphère Sud à l'hémisphère Nord, c'est le nœud ascendant. Ce dernier est le point vernal (noté γ, parfois g), parfois noté point de l'équinoxe vernal ou point de l'équinoxe de printemps. Les références du système de coordonnées équatoriales sont d'une part le méridien passant par le point vernal, il définit le méridien zéro pour la mesure des ascensions droites, et d'autre part l'équateur céleste à partir duquel la déclinaison est mesurée (positivement au-dessus de l'équateur, négativement en dessous). Les coordonnées du point vernal sont l'ascension droite (α) = 0 h (étant situé sur le méridien zéro) et sa déclinaison (δ) est nulle (étant situé sur l'équateur céleste). Le point vernal étant défini comme le croisement de l'écliptique et de l'équateur céleste, il change de position avec les mouvements de précession et de nutation de l'axe de rotation de la Terre. Ces paramètres sont déterminés par l'"International Earth Rotation and Reference Systems Service" (IERS) en combinant les données fournies par un réseau de surveillance mondial. En raison des mouvements du point vernal, ce sont ses coordonnées J2000.0, c'est-à-dire au 1er janvier 2000 à midi UTC, qui servent de référence pour le système de coordonnées équatoriales.

Sphère suspendue à Munich. Source : http://data.abuledu.org/URI/59daa06c-sphere-suspendue-a-munich

Sphère suspendue à Munich

Sphère suspendue d'Olafur Eliasson à Munich, supermarché de Fünf Höfe, Munich, Allemagne.

Théorème spectral. Source : http://data.abuledu.org/URI/529935e9-theoreme-spectral

Théorème spectral

Représentation de la sphère unité en dimension trois pour deux distances euclidiennes. La sphère rouge représente la sphère unité pour la première forme, la figure bleue représente la sphère unité pour la deuxième forme dans la mesure où celle-ci est définie positive. La figure bleue est un ellipsoïde dont les axes sont orthogonaux pour la première forme. La distance d'origine est définie par la sphère rouge et celle de la quadrique associée à Ψ, par l'ellipsoïde bleu. Il existe alors une base qui respecte l'orthogonalité des deux formes quadratiques. Si l'orthogonalité est respectée, il n'en est pas de même pour les longueurs. Ainsi, le vecteur unitaire de l'axe des x pour la distance originale (en rouge) est de longueur plus petite pour la nouvelle distance (en bleu), d'où la nécessité d'un coefficient s1 pour passer d'une distance à l'autre.

Uchronie ou histoire alternative. Source : http://data.abuledu.org/URI/52c43253-uchronie-ou-histoire-alternative

Uchronie ou histoire alternative

Représentation de l'uchronie ou histoire alternative : chaque sphère représente une histoire alternative et chaque flèche les événements ou les idées qui peuvent affecter d'autres conceptions ou d'autres versions de ces événements. La spère rouge représente la réalité dans le monde réel, tandis que les autres représentent les mondes dits "parallèles".

Xylophone. Source : http://data.abuledu.org/URI/50f01496-xylophone

Xylophone

Le xylophone (des racines grecques xylo : bois et phon : son) est un instrument de musique à percussion, de la famille des idiophones (classe des lamellophones). Le xylophone est constitué de lames de bois ou de métal de différentes longueurs extensibles qui sont frappées au moyen de mailloches terminées par une sphère parfois recouverte de caoutchouc ou de feutre. L'accordage des lames se fait différemment suivant les époques et les lieux surtout. La disposition des lames est, le plus fréquemment, semblable à celle du clavier de piano.