Transfert en cours..., vous êtes sur le "nouveau" serveur data.abuledu.org dont l'hébergement est financé par l'association abuledu-fr.org grâce à vos dons et adhésions !
Vous pouvez continuer à soutenir l'association des utilisateurs d'AbulÉdu (abuledu-fr.org) ou l'association ABUL.
Suivez la progression de nos travaux et participez à la communauté via la liste de diffusion.

Votre recherche ...

Nuage de mots clés

Dessins et plans | Contes de fées | Ours | Photographie | Trois (le nombre) | Dessin en noir et blanc | Peinture | Coloriages | Fillettes | Gravure | Photographie en noir et blanc | Chambres à coucher | Portraits (photographie) | William P. Gottlieb (1917-2006) | Anglais (langue) | Humour | Clip art | Musiciens de jazz | Enquêtes | Lits | ...
Le conte des trois ours en 1900, p. 20. Source : http://data.abuledu.org/URI/53485fe3-le-conte-des-trois-ours-en-1900-p-20

Le conte des trois ours en 1900, p. 20

Le conte des trois ours, 1900, par Leslie Brooke (1862-1940), page 20. Quelqu'un a cassé ma chaise, s'écria le troisième ours. Source : http://en.wikisource.org/wiki/The_Story_of_the_Three_Bears_%28Brooke%29

Le conte des trois ours en 1900, p. 22. Source : http://data.abuledu.org/URI/53486701-le-conte-des-trois-ours-en-1900-p-22

Le conte des trois ours en 1900, p. 22

Le conte des trois ours, 1900, par Leslie Brooke (1862-1940), page 22, à colorier.

Le conte des trois ours en 1900, p. 23. Source : http://data.abuledu.org/URI/534860d2-le-conte-des-trois-ours-en-1900-p-23

Le conte des trois ours en 1900, p. 23

Le conte des trois ours, 1900, par Leslie Brooke (1862-1940), page 23. Qulequ'un s'est couché dans mon lit, s'écria le second ours. Source : http://en.wikisource.org/wiki/The_Story_of_the_Three_Bears_%28Brooke%29

Le conte des trois ours en 1900, p. 24. Source : http://data.abuledu.org/URI/5348692a-le-conte-des-trois-ours-en-1900-p-24

Le conte des trois ours en 1900, p. 24

Le conte des trois ours, 1900, par Leslie Brooke (1862-1940), page 24, à colorier. Le livre de chevet, "Tom Bruin's School Days" est une parodie du roman anglais à la mode à cette époque "Tom Brown's School Days", "Bruin" étant le nom d'un ours brun. Source : http://en.wikipedia.org/wiki/Tom_Brown%27s_School_Days

Le conte des trois ours en 1900, p. 25. Source : http://data.abuledu.org/URI/534869fc-le-conte-des-trois-ours-en-1900-p-25

Le conte des trois ours en 1900, p. 25

Le conte des trois ours, 1900, par Leslie Brooke (1862-1940), page 20, à colorier.

Le conte des trois ours en 1900, p. 27. Source : http://data.abuledu.org/URI/53486bc2-le-conte-des-trois-ours-en-1900-p-27

Le conte des trois ours en 1900, p. 27

Le conte des trois ours, 1900, par Leslie Brooke (1862-1940), page 27, à colorier.

Le conte des trois ours en 1900, p. 28. Source : http://data.abuledu.org/URI/53486c32-le-conte-des-trois-ours-en-1900-p-28

Le conte des trois ours en 1900, p. 28

Le conte des trois ours, 1900, par Leslie Brooke (1862-1940), page 28, à colorier.

Le conte des trois ours en 1900, p. 7. Source : http://data.abuledu.org/URI/53483bf2-le-conte-des-trois-ours-en-1900-p-7

Le conte des trois ours en 1900, p. 7

Le conte des trois ours, 1900, par Leslie Brooke (1862-1940), page 7. Il était une fois trois ours qui habitaient une maison dans les bois ; il y avait un grand, un moyen et un petit. Source : http://en.wikisource.org/wiki/The_Story_of_the_Three_Bears_%28Brooke%29

Le conte des trois ours en 1900, p.12. Source : http://data.abuledu.org/URI/5348636e-le-conte-des-trois-ours-en-1900-p-12

Le conte des trois ours en 1900, p.12

Le conte des trois ours, 1900, par Leslie Brooke (1862-1940), page 12, à colorier.

Le conte des trois ours en 1900, p.16. Source : http://data.abuledu.org/URI/53485dd0-le-conte-des-trois-ours-en-1900-p-16

Le conte des trois ours en 1900, p.16

Le conte des trois ours, 1900, par Leslie Brooke (1862-1940), page 16. Boucle d'or s'allongea dans le petit lit et s'endormit. Source : http://en.wikisource.org/wiki/The_Story_of_the_Three_Bears_%28Brooke%29

Le conte des trois ours en 1900, p.17. Source : http://data.abuledu.org/URI/53485f15-le-conte-des-trois-ours-en-1900-p-17

Le conte des trois ours en 1900, p.17

Le conte des trois ours, 1900, par Leslie Brooke (1862-1940), page 17. Quelqu'un a touché à mon bol, s'écria le grand ours d'une grosse voix. Source : http://en.wikisource.org/wiki/The_Story_of_the_Three_Bears_%28Brooke%29

Le conte des trois ours en 1900, p.21. Source : http://data.abuledu.org/URI/534866a0-le-conte-des-trois-ours-en-1900-p-21

Le conte des trois ours en 1900, p.21

Le conte des trois ours, 1900, par Leslie Brooke (1862-1940), page 21, à colorier.

Le conte des trois ours en 1900, p.26. Source : http://data.abuledu.org/URI/534861e1-le-conte-des-trois-ours-en-1900-p-26

Le conte des trois ours en 1900, p.26

Le conte des trois ours, 1900, par Leslie Brooke (1862-1940), page 26. Boucle d'or s'enfuit par la fenêtre et les trois ours ne la revirent plus jamais. Source : http://en.wikisource.org/wiki/The_Story_of_the_Three_Bears_%28Brooke%29

Le cratère Commerson à La Réunion. Source : http://data.abuledu.org/URI/5227ad0e-le-cratere-commerson-a-la-reunion

Le cratère Commerson à La Réunion

Le cratère Commerson est un cratère volcanique des Hauts de l'île de La Réunion. Inscription : Philibert COMMERSON est né dans l'Ain en 1727. C'est en tant que médecin et naturaliste du roi qu'il partit en 1766, pour une expédition autour du monde, qui le conduisit par hasard à l'île Bourbon (La Réunion) en 1771 ; son séjour d'un an sur cette île l'amena à découvrir et décrire le volcan, ce qui lui valut l'honneur de voir son nom attribué à ce cratère. Avec ses 200 m de diamètre et ses 235 m de profondeur, ce cratère d'explosion est le plus impressionnant de l'île. Il fait partie d'un ensemble réuptif formé de trois cratères contigus apparus il y a environ 2000 ans, lors d'un phénomène volcanique d'une intensité exceptionnelle, de type phréato-magmatique. L'hypothèse actuelle (1991) expliquant cette éruption est illustrée par le scénario suivant (d'après Ph. Mairine et P. Bachèlery) : 1) une éruption classique débute ; 2) des explosions apparaissent ; 3) une coulée fluide s'épanche dans la vallée. Source : Bachèlery, P., et Ph. Mairine, Evolution volcano-structurale du Piton de la Fournaise... in "Le Volcanisme de la Réunion, Monographie", J.F Lénat Ed., publié par le Centre de Recherches Volcanologiques, Clermont-Ferrand, France, 213 - 242,1990.

Le royaume des Francs en 561. Source : http://data.abuledu.org/URI/522a5840-le-royaume-des-francs-en-561

Le royaume des Francs en 561

Le royaume des Francs après le partage de 561. Source : Paul Vidal de La Blache, Gaule à la mort de Clotaire (561), Atlas général d'histoire et de géographie (1894), Frédéric Armand, Chilpéric Ier, La Louve éditions, 2008, p. 77 et Bruno Dumézil, La reine Brunehaut, éditions Fayard, 2008, p. 536. En 561, Clotaire, le seul survivant, qui a récupéré l'ensemble des royaumes, décède. Les quatre fils de Clotaire effectuent un partage analogue du royaume franc : Sigebert à Reims, Chilpéric à Soissons, Caribert à Paris, Gontran à Orléans, ce dernier royaume incluant maintenant le territoire burgonde (Burgundia, Burgondie, Bourgogne) conquis entre temps. Ils se répartissent de nouveau l'Aquitaine séparément.

Les Mille et une nuits. Source : http://data.abuledu.org/URI/521df679-les-mille-et-une-nuits

Les Mille et une nuits

Les Mille et une nuits, p.22, par William Strang (1859-1921).

Lettre initiale P. Source : http://data.abuledu.org/URI/50e4db76-lettre-initiale-p

Lettre initiale P

Lettre initiale P.

Lettre P cuisinier herisson. Source : http://data.abuledu.org/URI/47f5f3f7-lettre-p-cuisinier-herisson

Lettre P cuisinier herisson

dessin illustration cuisinier herisson alphabet lettre P par F. Cecconi.

Lettres P et p à colorier. Source : http://data.abuledu.org/URI/5331f06c-lettres-p-et-p-a-colorier

Lettres P et p à colorier

Lettres P et p à colorier.

Livre de cuisine anglais pour enfants. Source : http://data.abuledu.org/URI/51a5eaa0-livre-de-cuisine-anglais-pour-enfants

Livre de cuisine anglais pour enfants

Page de garde d'un livre de cuisine en anglais pour les enfants, 1905, "A Little Book for a Little Cook", L. P. Hubbard, Publié par Pillsbury, Minneapolis. Source : Gutenberg.

Livre de cuisine en anglais pour les enfants 01. Source : http://data.abuledu.org/URI/51a5ea0c-livre-de-cuisine-en-anglais-pour-les-enfants-01

Livre de cuisine en anglais pour les enfants 01

Couverture d'un livre de cuisine en anglais pour les enfants, 1905, "A Little Book for a Little Cook", L. P. Hubbard, Publié par Pillsbury, Minneapolis.

Logo de la P. D. R.. Source : http://data.abuledu.org/URI/52662fbd-logo-de-la-p-d-r-

Logo de la P. D. R.

Logo de la PDR (The Public Domain Review, publicdomainreview.org), revue en ligne des ouvrages entrant dans le domaine public, par Jonathan Gray et Adam Green. Lancée le 1er Janvier 2011 pour coïncider avec le "Public Domain Day" (Open Knowledge Foundation).

Notre Philadelphie à nous. Source : http://data.abuledu.org/URI/51d82e59-our-philadelphia

Notre Philadelphie à nous

Le collège de (Stephen) Girard. Source : p. 377 "Our Philadelphia", par Elizabeth Robins Pennell (1855-1936) et Joseph Pennell.

Onde sismique. Source : http://data.abuledu.org/URI/509f668e-onde-sismique

Onde sismique

Schéma de propagation des ondes sismiques de type P.

P pour le Pingouin. Source : http://data.abuledu.org/URI/5332037d-p-pour-le-penguin

P pour le Pingouin

P pour le Pengouin.

Panneau de stationnement. Source : http://data.abuledu.org/URI/504a22de-panneau-de-stationnement

Panneau de stationnement

Dessin de la lettre majuscule P, symbole du Parc de stationnement.

Parc de stationnement. Source : http://data.abuledu.org/URI/504a2336-parc-de-stationnement

Parc de stationnement

Dessin de la lettre P en majuscule, noire, symbole du Parc de stationnement.

Portrait d'Ella Fitzgerald en 1946. Source : http://data.abuledu.org/URI/58a4cbae-portrait-d-ella-fitzgerald-en-1946

Portrait d'Ella Fitzgerald en 1946

Portrait d'Ella Fitzgerald, novembre 1946.

Portrait de Frank Sinatra en 1947. Source : http://data.abuledu.org/URI/58a4cd22-portrait-de-frank-sinatra-en-1947

Portrait de Frank Sinatra en 1947

Portrait de Frank Sinatra au Liederkranz Hall, New York, en 1947.

Portrait de Louis Armstrong. Source : http://data.abuledu.org/URI/58a4cc6a-portrait-de-louis-armstrong

Portrait de Louis Armstrong

Portrait de Louis Armstrong dans les années 40.

Portrait de Montesquieu. Source : http://data.abuledu.org/URI/524dd5e8-portrait-de-montesquieu

Portrait de Montesquieu

Le tour de la France par deux enfants, par George Bruno, pseudonyme d'Augustine Fouillée (née Tuillerie), 1877, p.217 ; pseudonyme d'Augustine Fouillée (née Tuillerie), 1877, p.217 ; manuel scolaire, édition de 1904 : MONTESQUIEU, né en 1689, mort près de Bordeaux en 1755.

Portrait de Ptolémée. Source : http://data.abuledu.org/URI/505f69d1-portrait-de-ptolemee

Portrait de Ptolémée

Portrait de Ptolémée, illustration de la revue "Popular science monthly" N°78 : "Genèse de la loi de la gravité" par le Pr. John C. Shedd, Avril 1911, p.316.

Poterie ancienne égyptienne. Source : http://data.abuledu.org/URI/58d2510a-poterie-ancienne-egyptienne

Poterie ancienne égyptienne

Poterie ancienne égyptienne.

Propriétés des acides aminés. Source : http://data.abuledu.org/URI/50ce35ed-proprietes-des-acides-amines

Propriétés des acides aminés

Diagramme de Venn des propriétés des acides aminés, John Venn (1834-1923) opéra plusieurs modifications importantes dans la représentation eulérienne des attributs : 1) remplacement des cercles par des courbes fermées simples (sans points doubles ; par exemple des ellipses), 2) utilisation dans tous les cas d'une unique représentation pour chaque ensemble de n attributs, dans laquelle toutes les conjonctions possibles p à p des attributs existent, 3) coloration (grisé ou hachures) des régions connues comme « vides » (conjonctions qu'on sait impossibles), 4) indication par un signe graphique des régions connues comme « non vides » (conjonctions qu'on sait possibles).

Publicité de parfum. Source : http://data.abuledu.org/URI/502932be-publicite-de-parfum

Publicité de parfum

Publicité pour le parfum "Bourjois" en 1923 : "L'Illustration," n° 4212, 24 novembre 1923, p. 18.

Puissance d'un point. Source : http://data.abuledu.org/URI/5184c38b-puissance-d-un-point

Puissance d'un point

En géométrie euclidienne du plan, la puissance d'un point P par rapport à un cercle de centre O et de rayon R est un nombre qui indique la position de P par rapport à ce cercle.

Réfraction. Source : http://data.abuledu.org/URI/50a59f8c-refraction

Réfraction

Principe de réfraction d'onde selon Huygens-Fresnel (Augustin Jean Fresnel, né le 10 mai 1788 à Broglie et mort le 14 juillet 1827 à Ville-d'Avray, est un physicien français fondateur de l’optique moderne ; il proposa une explication de tous les phénomènes optiques dans le cadre de la théorie ondulatoire de la lumière). Le principe de Huygens-Fresnel est un principe utilisé en optique : il permet entre autres de calculer l'intensité dans les phénomènes de diffraction et d'interférence. Il consiste à considérer chaque point de l'espace indépendamment. Si un point M reçoit une onde d'amplitude E(M, t), alors on peut considérer qu'il réémet une onde sphérique de même fréquence, même amplitude et même phase. Au lieu de considérer que l'onde progresse de manière continue, on décompose sa progression en imaginant qu'elle progresse de proche en proche. Formulé par Fresnel en 1815, ce principe reprend la base du modèle ondulatoire développé par Huygens (1690). Soit une surface ∑ et une source lumineuse S. On découpe ∑ en surfaces élémentaires d∑ centrées autour d'un point P. Chaque point P de ∑ atteint par la lumière émise par la source S se comporte comme une source secondaire fictive émettant une ondelette sphérique.

Relativité restreinte : collision entre deux particules. Source : http://data.abuledu.org/URI/50b2162e-relativite-restreinte-collision-entre-deux-particules

Relativité restreinte : collision entre deux particules

Conservation du quadrivecteur énergie-impulsion dans une collision entre deux particules. Une collision de deux particules est représenté dans la figure ci-contre. Une particule A de masse 8 (en unités arbitraires) animée d'une vitesse v/c de 15/17 dirigée vers la droite frappe une particule de masse 12 arrivant en sens inverse avec une vitesse v/c de 5/13 (les chiffres ont été choisis pour que les calculs "tombent juste"). Après la collision, A rebondit dans l'autre sens en ayant communiqué à B une partie de sa quantité de mouvement. L'énergie totale, somme des énergies des particules A et B est conservée, de même que la quantité de mouvement totale. Les grandeurs E et p indiquées représentent en réalité (E/c2) et (p/c) et sont exprimées en unités de masse, arbitraires. Avec ces grandeurs on a la relation E 2 = p 2 + m 2. Le facteur γ est toujours défini par γ = [1 - (v/c)2]-1/2.

Relativité restreinte, choc élastique. Source : http://data.abuledu.org/URI/50b222ee-relativite-restreinte-choc-elastique

Relativité restreinte, choc élastique

Collision élastique entre deux particules de même masse. Dans un accélérateur de particules il arrive qu'une particule de très haute énergie heurte une particule au repos et communique à cette dernière une partie de son énergie cinétique. Si les seuls échanges d'énergie concernent précisément cette énergie cinétique (conservation de la quantité de mouvement du système), on dit que le choc est élastique. Les formules traduisant la conservation du quadrivecteur du système formé par ces deux particules permet d'analyser la collision. En mécanique newtonienne la direction des deux particules après un choc forme un angle droit. Ce qui n'est pas le cas dans le cas des chocs entre particules relativistes où leurs directions forment un angle aigu. Ce phénomène est parfaitement visible sur les enregistrements de collisions effectués dans des chambres à bulles. Considérons un électron de masse m et d'énergie très élevée frappant un autre électron intialement au repos. Les vecteurs impulsions des deux particules sont tracés sur la figure ci-contre. Avant le choc l'impulsion de l'électron incident est vec{p}. Après le choc, les impulsions des deux électrons sont vec{p}_1 et vec{p}_2.

Retard marque horaire GPS. Source : http://data.abuledu.org/URI/50aa9933-retard-marque-horaire-gps

Retard marque horaire GPS

Retard marque horaire GPS : Le retard se lit grâce au décalage du signal reçu avec la marque horaire. Pour mesurer la pseudo-distance à un satellite le récepteur GPS capte et analyse le signal émis par celui-ci modulé par le code C/A ou le code P. Chaque satellite a un algorithme de génération pseudo-aléatoire de signal différent : un code parmi 31 pour le code C/A; une portion de la séquence totale en ce qui concerne le code P. Cela permet au récepteur de l’identifier, et de calculer le temps de transmission du message. Un moment représentatif du code porté par ce signal est appelé marque horaire et l’algorithme en est connu du récepteur, qui, en juxtaposant le code reçu à celui qu’il génère, est alors capable de mesurer le retard. C’est en multipliant ce dernier par la vitesse de l’onde que l’on peut calculer la pseudo-distance.

Sarah Vaughan en concert en 1946. Source : http://data.abuledu.org/URI/58a49faf-sarah-vaughan-en-concert-en-1946

Sarah Vaughan en concert en 1946

Sarah Vaughan en concert à New York en août 1946.

Schéma de fleur de pomme de terre. Source : http://data.abuledu.org/URI/505dabdb-schema-de-fleur-de-pomme-de-terre

Schéma de fleur de pomme de terre

Diagramme floral de la pomme de terre (Solanum tuberosum). Légende des initiales : s = sépales, p = pétales, ét = étamines, ov = ovaire supère.

Statue de balance de Roberval géante. Source : http://data.abuledu.org/URI/502e9555-statue-de-balance-de-roberval-geante

Statue de balance de Roberval géante

Photo de la balance Roberval géante, au sud de la place du château, entre la RD 100 et la route de l'Église (60).

Tableau utilisé par Albert Einstein. Source : http://data.abuledu.org/URI/503d3a64-tableau-jpg

Tableau utilisé par Albert Einstein

Tableau noir utilisé par Albert Einstein en 1931 lors d'une conférence à Oxford. Les trois dernières lignes donnent une valeur pour la densité (ρ), le rayon (P) et l'âge de l'univers. A blackboard used by [[Albert Einstein]] in a 1931 lecture in [[Oxford]]. The last three lines give numerical values for the density, radius (P), and age of the universe.

Tête d'ours brun. Source : http://data.abuledu.org/URI/50425f37-oso-jpg

Tête d'ours brun

Photographie de la tête d'un ours brun.

Théorème de Stewart. Source : http://data.abuledu.org/URI/50c504eb-theoreme-de-stewart

Théorème de Stewart

En géométrie euclidienne, le théorème de Stewart est une généralisation du théorème de la médiane, due au mathématicien Matthew Stewart dans les années 1746 : Théorème — Soit p une cévienne d'un triangle ABC divisant en X le côté a en deux parties x et y. On a alors la relation suivante : acdot (xy+p^{2}) = xcdot b^{2}+ycdot c^{2}. Matthew Stewart est un mathématicien écossais (1717-1785) reconnu comme un mathématicien important après la publication de son "General Theorems", en 1746.

Tombe d'Hetzel avec son nom de plume. Source : http://data.abuledu.org/URI/565cb237-tombe-d-hetzel-avec-son-nom-de-plume

Tombe d'Hetzel avec son nom de plume

Tombe de Pierre-Jules Hetzel, cimetière du Montparnasse, division 7, avec son nom de plume "Stahl". Éditeur. - A surtout écrit sous le pseudonyme P.-J. Stahl. - D'après Quérard, P.-J. Martin est le pseudonyme de P.-J. Hetzel. - Fils de Jean-Jacques Hetzel, officier de cavalerie, et de Louise-Jacqueline Chevalier (1777-1859), sage-femme à l'hôtel-Dieu de Chartres (notice data-bnf).

Vecteur vitesse angulaire. Source : http://data.abuledu.org/URI/50ccd4e5-vecteur-vitesse-angulaire

Vecteur vitesse angulaire

Le vecteur vitesse angulaire d'une particule au point P par rapport à l'origine O est déterminé par la composante orthogonale du vecteur vitesse v. La vitesse angulaire d'une particule est mesurée par rapport ou relativement à un point, appelé origine. Comme indiqué sur la figure (avec les angles phi et heta en radians, si l'on trace une droite depuis l'origine (O) jusqu'à la particule (P), alors le vecteur vitesse (v) de la particule a une composante le long de la droite (composante radiale, v∥) et une composante orthogonale (v_perp). Si la composante radiale est nulle, la particule se déplace sur un cercle, alors que si la composante orthogonale est nulle, la particule se déplace sur une ligne droite passant par l'origine. Un mouvement radial n'induit aucun changement dans la direction de la particule par rapport à l'origine, c'est pourquoi, lorsque l'on s'intéresse à la vitesse angulaire, la composante radiale peut être ignorée. Ainsi, la rotation est entièrement produite par le mouvement orthogonal relativement à l'origine, et la vitesse angulaire est entièrement déterminée par cette composante.