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Règles | Dessins et plans | Géométrie | Photographie | Dessin -- Matériel | Compas | Dessin -- Technique | Lignes du quadrillage | Constructions géométriques | Dessin -- Instruments | Échelles (cartographie) | Longueur -- Mesure | Mesure -- Instruments | Sports | Parallèles (géométrie) | Symétrie | Crayons | Clip art | Unités de mesure | Règles à calcul | ...
Construction d'une parallèle. Source : http://data.abuledu.org/URI/50c4f61d-construction-d-une-parallele

Construction d'une parallèle

Construction à la règle et au compas d'une parallèle à une droite passant par un point donné : La parallèle à la droite (AB) passant par un point C se construit à l'aide de la propriété de la droite des milieux. On construit le symétrique C1 du point C par rapport à A puis le symétrique C2 du point C1 par rapport à B. la droite recherchée est la droite (CC2). Le théorème des milieux est un cas particulier de la réciproque du théorème de Thalès.

Construction d'une perpendiculaire. Source : http://data.abuledu.org/URI/50c4f6cf-construction-d-une-perpendiculaire

Construction d'une perpendiculaire

Construction à la règle et au compas d'une perpendiculaire à une droite passant par une point extérieur à la droite : La perpendiculaire à la droite (AB) passant par un point C non situé sur (AB) est la droite (CC') joignant le point C à son symétrique par rapport à la droite (AB). Si le point C est situé sur (AB), il suffit de prendre le symétrique A' (ou B') du point A (ou du point B) par rapport à C, la perpendiculaire est alors la médiatrice de [AA'] (ou de [BB']).

Coque de calebasse. Source : http://data.abuledu.org/URI/53811b74-coque-de-calebasse

Coque de calebasse

Coque de calebasse, le fruit du calebassier (Crescentia cujete), au Vénézuéla ; règle de 30 centimètres.

Différents types de piles électriques. Source : http://data.abuledu.org/URI/53a96d2b-differents-types-de-piles-electriques

Différents types de piles électriques

Différents types de piles électriques avec règle et allumette pour l'échelle.

Équerre. Source : http://data.abuledu.org/URI/50257aea-equerre
Fonctionnement d'une clepsydre. Source : http://data.abuledu.org/URI/50a95d49-fonctionnement-d-une-clepsydre

Fonctionnement d'une clepsydre

Principe d'une clepsydre élémentaire, avec numéros pour des traductions faciles. (1) : eau (ou autre fluide, comme de l'huile) ; (2) : règle graduée ; (3) : trou ; (4) : récipient.

L'art de tracer des traits à la règle. Source : http://data.abuledu.org/URI/5022986e-l-art-de-tracer-des-traits-a-la-regle

L'art de tracer des traits à la règle

Dessin représentant l'art de tenir une règle, extrait de “A Textbook on Ornamental Design” (1901).

Pince coupante. Source : http://data.abuledu.org/URI/53a9acfd-pince-coupante

Pince coupante

Pince coupante avec échelle en centimètres.

Règle. Source : http://data.abuledu.org/URI/502788d1-regle
Règle de 35 centimètres. Source : http://data.abuledu.org/URI/52acc3e2-regle-de-35-centimetres

Règle de 35 centimètres

Règle graduée de 35 cm.

Règle graduée de 14 centimètres. Source : http://data.abuledu.org/URI/52acc43a-regle-graduee-de-14-centimetres

Règle graduée de 14 centimètres

Règle graduée de 14 centimètres.

Règle graduée de 14 centimètres. Source : http://data.abuledu.org/URI/52acc49e-regle-graduee-de-14-centimetres

Règle graduée de 14 centimètres

Règle graduée de 14 centimètres : mesure d'1mm, d'1cm et d'1dm.

Règle pliante. Source : http://data.abuledu.org/URI/502292de-carpentersrule-png

Règle pliante

Règle pliante de 2 mètres de longueur, numérotée au centimètre.

règles. Source : http://data.abuledu.org/URI/502291be-regles

règles

photo de plusieurs types de règles plates à mesurer.

Règles métalliques. Source : http://data.abuledu.org/URI/502293fe-blenden-links-8-0-rechts-2-8-fcm-jpg

Règles métalliques

Photo de deux règles métalliques montrant les centimètres (de 3 à 7) et les millimètres.

Symétrique d'un point par rapport à un point. Source : http://data.abuledu.org/URI/50c4f489-symetrique-d-un-point-par-rapport-a-un-point

Symétrique d'un point par rapport à un point

Construction du symétrique d'un point A par rapport à un point B, à la règle et au compas.

Symétrique d'un point par rapport à une droite. Source : http://data.abuledu.org/URI/50c4f554-symetrique-d-un-point-par-rapport-a-une-droite

Symétrique d'un point par rapport à une droite

Construction du symétrique d'un point C par rapport à une droite à la règle et au compas : Le symétrique du point C par rapport à la droite (AB) s'obtient en construisant le point d'intersection (différent de C) entre le cercle de centre A passant par C et le cercle de centre B et passant par C. Si le point C est sur la droite (AB), il est son propre symétrique et aucune construction n'est nécessaire.

Taille d'un trombone métallique. Source : http://data.abuledu.org/URI/53aee0e6-taille-de-trombone-metallique

Taille d'un trombone métallique

Taille de trombone métallique mesurée à l'aide d'une règle jaune : 280 millimètres.

Tracé au crayon et à l'encre. Source : http://data.abuledu.org/URI/52ac755a-trace-au-crayon-et-a-l-encre

Tracé au crayon et à l'encre

Pour un tracé précis, il faut prendre en compte l'épaisseur de la mine de crayon ; on fait d'abord un tracé avec un crayon bien taillé, ou un critérium à mine fine, et à mine dure (qualité H, 2H, 3H, 4H) en appuyant légèrement ; puis, on repasse le résultat final à l'encre (stylo à bille ou à encre liquide) en laissant les traits de construction (on ne gomme pas) ; les outils de traçage — règles et équerres — présentent une « marche » sur certains côtés : si l'on fait un tracé au crayon ou au stylo bille, on utilise l'outil « à l'endroit », les graduations sont lisibles, le crayon ou le stylo est en contact avec le papier et avec l'outil ; si l'on fait un tracé à l'encre, par exemple avec un stylo à plume ou à mine tubulaire, on retourne l'outil, ainsi la pointe n'est pas en contact avec l'outil et l'encre ne risque pas de baver lorsque l'on enlève l'outil : Les règles et équerres on une marche qui permettent de dessiner à l'encre sans laisser de traînées lorsque l'on bouge les outils.

Tracer une droite entre deux points avec une règle. Source : http://data.abuledu.org/URI/52ac6952-tracer-une-droite-entre-deux-points-avec-une-regle

Tracer une droite entre deux points avec une règle

Comment prendre en compte la largeur de la mine pour tracer un trait entre deux points : 1) placer le crayon sur un des points A ; s'en servir comme pivot pour la règle vers le point B. 2) tracer un trait passant par ces deux point avec la règle.

Tracer une parallèle avec une règle et une équerre. Source : http://data.abuledu.org/URI/52ac6b6f-tracer-une-parallele-avec-une-regle-et-une-equerre

Tracer une parallèle avec une règle et une équerre

Métode pour tracer une parallèle avec une règle et une équerre. On prend une équerre et l'on appuie un côté sur la droite de référence. On place une règle contre un autre côté de l'équerre. Puis, on appuie fermement sur la règle, et l'on fait glisser l'équerre contre la règle sans appuyer sur l'équerre, ceci afin d'éviter de faire bouger la règle. Source : Mécanique pour l'enseignement technique industriel/Éléments de géométrie (fr.wikiversity.org ).

Tracer une perpendiculaire à une droite en un point avec une équerre. Source : http://data.abuledu.org/URI/52ac6d78-tracer-une-perpendiculaire-a-une-droite-en-un-point-avec-une-equerre

Tracer une perpendiculaire à une droite en un point avec une équerre

Méthode pour tracer une perpendiculaire à une droite en un point avec une équerre : on place un côté de l'angle droit de l'équerre contre la droite, l'angle droit étant contre le point considéré. Puis, on trace la ligne contre l'autre côté de l'angle droit. Cette méthode est simple, mais l'angle droit de l'équerre est en général émoussé, il est donc difficile d'être précisément sur le point.

Une petite trousse d'écolier. Source : http://data.abuledu.org/URI/536947f4-une-petite-trousse-d-ecolier

Une petite trousse d'écolier

Une petite trousse noire ouverte avec crayon à papier, compas, règle de 15cm et stylos à billes.

Carton jaune en Autriche. Source : http://data.abuledu.org/URI/587b64b9-carton-jaune-en-autriche

Carton jaune en Autriche

Carton jaune en Autriche à Bundesliga.

Équerre en bois. Source : http://data.abuledu.org/URI/583b52ff-equerre-en-bois

Équerre en bois

Équerre en bois, musée de l'immigration de São Paulo.

Les règles du football. Source : http://data.abuledu.org/URI/52beda9c-les-regles-du-football

Les règles du football

"Les règles du Football" (américain), illustration de "Tyee-1909", le livre de l'année de l'Université de Washington par Olaf E. Caskin (1888-1971).

Positions offensives en Basket-ball. Source : http://data.abuledu.org/URI/50d48b67-positions-offensives-en-basketball

Positions offensives en Basket-ball

Positions offensives en basket-ball. Habituellement, les postes sont désignés par des numéros : Meneur (en anglais : point guard) : 1 ; Arrière (shooting guard) : 2 ; Petit ailier (small forward) : 3 ; Ailier fort (power forward) : 4 ; Pivot (center) : 5.

Règle pliable. Source : http://data.abuledu.org/URI/56f99b57-regle-pliable

Règle pliable

Règle pliable.

Règles de composition en 1778. Source : http://data.abuledu.org/URI/5882629b-regles-de-composition-en-1778

Règles de composition en 1778

Page de garde des Règles de composition de François Giroust (1737-1799), compositeur. - Maître de musique de la cathédrale d'Orléans puis de la Chapelle royale de Versailles.

Règles de vol à vue. Source : http://data.abuledu.org/URI/50b12466-regles-de-vol-a-vue

Règles de vol à vue

Schéma résumant les règles de vol à vue en France (visibilité minimum, distance aux nuages) selon l'altitude par rapport au niveau moyen de la mer (AMSL) ou par rapport au sol (ASFC). Les règles spécifiques qui s'appliquent sous la surface S (vol à proximité des nuages, visibilité réduite à 1.5 km) ne concernent que les espaces aériens non controlés. Dans un espace de classe E la règle de distances aux nuages (1500 m hor. et 300 m vert.) et de visibilité minimale de 5 km s'applique jusqu'au sol.

Vecteurs somme. Source : http://data.abuledu.org/URI/50ccd038-vecteurs-somme

Vecteurs somme

Deux vecteurs overrightarrow{u} et overrightarrow{v} et le vecteur somme. Un vecteur est représenté par un segment orienté (une flèche) ayant pour extrémités un point de départ et un point d'arrivée. L’emplacement dans le plan ou l'espace n’a pas d’importance, deux déplacements de deux points d'origine distincts peuvent correspondre au même vecteur, seuls comptent sa longueur, sa direction et son sens. Il est donc possible de le faire glisser librement dans le plan, parallèlement à lui-même. Des constructions géométriques permettent la définition de l'addition et de la multiplication par un scalaire. Le nom donné aux opérations est la conséquence de la similarité avec les opérations sur les nombres (commutativité, associativité et distributivité, présence d'un élément neutre et absorbant). Pour cette raison, non seulement les noms des opérations mais les notations sont similaires.