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La petite poucette. Source : http://data.abuledu.org/URI/5110b8a3-la-petite-poucette

La petite poucette

Conte d'Andersen, "La petite poucette", traduction David Solfi, 1876 (Hachette, wikisource). 3756 mots.

Les quatre saisons. Source : http://data.abuledu.org/URI/56c386c7-les-quatre-saisons

Les quatre saisons

Les quatre saisons, collage.

Livret de Chloé dans le parc. Source : http://data.abuledu.org/URI/566b7ecb-livret-de-chloe-dans-le-parc

Livret de Chloé dans le parc

Livret de Chloé dans le parc, par Arnaud Pérat et Jean Imhof (RyXéo) : texte à rédiger.

Paysage de Haute-Corse. Source : http://data.abuledu.org/URI/51dfca69-paysage-de-haute-corse

Paysage de Haute-Corse

Connu par le WWF sous le nom « forêts, bois et broussailles méditerranéens » ou « forêts sclérophylles », l’environnement méditerranéen correspond à un des 26 grands biomes répartis sur l’ensemble de la planète. On y retrouve près de 20 % des espèces de plantes répertoriées, elles se sont adaptées au climat méditerranéen de ces régions : bas plafond, peu dense, peu verte, elle vit un à rythme ralenti et subit les aléas climatiques des régions méditerranéennes, une courte saison sèche, des précipitations irrégulières, des vents importants mais également le feu et les actions de l’homme qui continuent de dégrader encore plus ce biome qui a déjà perdu la moitié de ses terres potentielles. Le terme sclérophylle provient du vocabulaire grec où il signifie "à feuilles résistantes" ; ce terme s’applique aux plantes méditerranéennes comme les oliviers ou les chênes verts, aux protéacées et a été appliqué à l’ensemble de la végétation méditerranéenne qui a dû s’adapter aux contraintes du climat local.