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Dessins et plans | Développement durable | Photographie | Afrique | Éducation au développement durable | Géométrie | Éthique de l'environnement | Conservation des aliments | Terres cuites | Changement global de l'environnement | Énergie solaire | Développement | Ouahigouya (Burkina Faso) | Environnement | Réfrigération des aliments | Indicateur de développement humain | Cube | Développement humain | Cartes mondiales | Arrosoirs | ...
Cartographie mondiale du développement en 2008. Source : http://data.abuledu.org/URI/50e756ba-cartographie-mondiale-du-developpement-en-2008

Cartographie mondiale du développement en 2008

L'indice de développement humain (IDH) est un indice statistique composite, créé par le Programme des Nations unies pour le développement (PNUD) en 1990 pour évaluer le niveau de développement humain des pays du monde. L'IDH se fonde sur trois critères majeurs : l'espérance de vie à la naissance, le niveau d'éducation, et le niveau de vie.

Rapport 2011 de l'ONU de l'IDH. Source : http://data.abuledu.org/URI/50705e06-rapport-2011-de-l-onu-de-l-idh

Rapport 2011 de l'ONU de l'IDH

Évaluation de 2011 par l'Organisation des Nations unies de l'indice de développement humain (IDH) des pays du monde : bleu foncé = très élevé, bleu = élevé, bleu clair = moyen, gris = faible, gris foncé = données non disponibles.

Célosie argentée au Burkina Faso. Source : http://data.abuledu.org/URI/5489fd9f-celosie-argentee-au-burkina-faso

Célosie argentée au Burkina Faso

Celosia argentea au Burkina Faso (Schmidt 1144 in Herbarium Senckenbergianum). C'est une plante herbacée, dont la tige ramifiée est de section cylindrique. Les feuilles, entières, sont disposées sur la tige en spirale. Les fleurs, très petites, sont roses, rouges ou blanches, et réunies en grands épis ou en grands panicules. Les graines sont noires. Elle mesure 70 cm et fleurit de juillet à septembre. Plante alimentaire traditionnelle en Afrique, ce légume peu connu est une ressource potentielle pour améliorer la nutrition, renforcer la sécurité alimentaire, promouvoir le développement rural et soutenir l'aménagement durable du territoire. Les feuilles et les fleurs de cette plante sont comestibles et elle est cultivée à cet effet en Afrique et en Asie du Sud-Est. Source : https://fr.wikipedia.org/wiki/Celosia_argentea

Centrale solaire près de Séville. Source : http://data.abuledu.org/URI/506a2e30-centrale-solaire-pres-de-seville

Centrale solaire près de Séville

Centrale solaire PS10 (en espagnol: Planta Solar 10) : c'est la première centrale solaire thermique commerciale en Europe. Elle est située près de Séville, en Andalousie, Espagne. Elle est constituée de 624 grands miroirs mobiles appelés héliostats. Sa tour solaire a une puissance électrique nominale de 11 MW (Mégawatts). Il a fallu quatre ans pour la construire et elle a coûté 35 M€.

Chaîne de production d'un logiciel. Source : http://data.abuledu.org/URI/52186f29-chaine-de-production-d-un-logiciel

Chaîne de production d'un logiciel

Schéma montrant la chaîne de production en cascade d'un logiciel : 1) conceptualisation ; 2) preuve du concept (intérêt, utilité du logiciel...) ; 3) développement ; 4) réalisation et commercialisation ; 5) support (SAV) et amélioration du logiciel (mises à jour...).

Circuits neurobiologiques de la motivation sexuelle chez les mammifères. Source : http://data.abuledu.org/URI/534d877c-circuits-neurobiologiques-de-la-motivation-sexuelle-chez-les-mammiferes

Circuits neurobiologiques de la motivation sexuelle chez les mammifères

Description des principaux circuits neurobiologiques innés qui contrôlent l'apprentissage de la motivation sexuelle chez les mammifères femelles non-primates. Synthèse d'après les travaux suivants : Kobayakawa K., Kobayakawa R., Matsumoto H. , Oka Y., Imai T., Ikawa M., Okabe M., Ikeda T., Itohara S., Kikusui T., Mori K., Sakano H. "Innate versus learned odour processing in the mouse olfactory bulb". Nature, 450(7169):503-508, 2007 ; Novejarque A., Gutierrez-Castellanos N., Lanuza E., Martinez-Garcia F. "Amygdaloid projections to the ventral striatum in mice: direct and indirect chemosensory inputs to the brain reward system". Front Neuroanat., 5:54, 2011 ; Flanagan-Cato L.M. "Sex differences in the neural circuit that mediates female sexual receptivity". Frontiers in Neuroendocrinology, 32(2):124-136, 2011 ; Kang N., Baum M.J., Cherry J.A. "Different profiles of main and accessory olfactory bulb mitral/tufted cell projections revealed in mice using an anterograde tracer and a whole-mount, flattened cortex preparation". Chem. Senses, 36(3):251-260, 2011 ; Cibrian-Llanderal T., Tecamachaltzi-Silvaran M., Triana-Del R.R., Pfaus J.G., Manzo J., Coria-Avila G.A. "Clitoral stimulation modulates appetitive sexual behavior and facilitates reproduction in rats". Physiology & Behavior, 100(2):148-153, 2010.

Développement d'une alvéole d'abeille. Source : http://data.abuledu.org/URI/51e04282-developpement-d-une-alveole-d-abeille

Développement d'une alvéole d'abeille

Développement d'une alvéole d'abeille.

Développement du cube. Source : http://data.abuledu.org/URI/52f4bb39-developpement-du-cube

Développement du cube

Développement du cube : hexaèdre.

Développement du cube en couleur. Source : http://data.abuledu.org/URI/52f4bbae-developpement-du-cube-en-couleur

Développement du cube en couleur

Développement du cube en couleur : hexaèdre.

Développement du ver à soie. Source : http://data.abuledu.org/URI/52e8ff24-developpement-du-ver-a-soie

Développement du ver à soie

Développement du ver à soie. Le bombyx du mûrier est un lépidoptère domestique originaire du nord de la Chine, élevé pour produire la soie. Le ver à soie est sa chenille.

Éclairage public solaire à Carabane. Source : http://data.abuledu.org/URI/5493630b-eclairage-public-solaire-a-carabane

Éclairage public solaire à Carabane

Eclairage public solaire le long de larges allées à Carabane (Casamance, Sénégal).

Enjeux du Développement Durable. Source : http://data.abuledu.org/URI/506a2749-enjeux-du-developpement-durable

Enjeux du Développement Durable

Représentation graphique très visuelle des interrelations entre domaines (ou enjeux) du développement durable : ACTIONS, RESSOURCES, OBJECTIFS. Ce diagramme décrit la nécessité de gérer, restaurer et protéger des ressources vitales (eau, air, sol, produites ou entretenues par la biodiversité via les écosystèmes, et qui sont des ressources pas, peu, difficilement, coûteusement ou lentement renouvelables), ceci pour des objectifs qui sont à la fois sociaux, économiques et donc environnementaux. Les intersections entre les sphères ou groupes de sphères représentent les interfaces deux à deux, ou trois à trois des items de base. Ce type de représentation permet de garder une vue globale d'un problème (une étude d'impact, un projet, un agenda 21, une situation individuelle ou collective, etc.) et peut -pour partie - servir de "check list" dans l'exploration d'un problème avec une approche écosystémique ou systémique. Autre avantage, ce diagramme est facile à mémoriser.

Évolution du nombre d'internautes depuis 1997. Source : http://data.abuledu.org/URI/527e1791-evolution-du-nombre-d-internautes-depuis-1997

Évolution du nombre d'internautes depuis 1997

Graphique de l'évolution mondiale du nombre d'internautes depuis 1997. Source : International Telecommunication Union (ITU) : Internet users 2001-2011 et ITU Key Figures 2006-2013. Traduction Christophe Catarina.

Export import et pollution. Source : http://data.abuledu.org/URI/50cc4c07-export-import-et-pollution

Export import et pollution

Ratio exportations/importations de produits à forte intensité de pollution en 1986 et 1995, par tranche de pays. Source : banque mondiale. Les effets du commerce international sur l’environnement font suite à l'expansion rapide et massive du commerce international après la Seconde Guerre mondiale, favorisé par la libéralisation des échanges et la diminution des coûts de transport. Le volume du commerce mondial a été multiplié par 27 entre 1950 et 2006, tandis que le PIB mondial n'était multiplié « que » par huit. La part du commerce international dans le PIB mondial est ainsi passée de 5,5 % à 20,5 %. Ces effets sont l'objet de recherches renouvelées à partir des années 1990, à la suite des objections environnementalistes à la création de l'Accord de libre-échange nord-américain (Alena).

Le Triangle du développement soutenable. Source : http://data.abuledu.org/URI/52bc4776-le-triangle-du-developpement-soutenable

Le Triangle du développement soutenable

Représentation graphique du triangle Responsabilité et Autonomie à la base, Solidarité au somment, tel que présenté par Marie Christine Blandin comme illustration de quelques conditions nécessaires au développement soutenable.

Les trois piliers du développement durable. Source : http://data.abuledu.org/URI/506a259b-les-trois-piliers-du-developpement-durable

Les trois piliers du développement durable

Les trois piliers du développement durable : développement social, écologique et économique et leurs interfaces : vivable, viable, équitable donc durable.

Pays du monde et développement en 2011. Source : http://data.abuledu.org/URI/50e7654d-pays-du-monde-et-developpement-en-2011

Pays du monde et développement en 2011

Cartographie de l'Indice de Développement Humain en 2011, données des Nations Unies. Légende du plus foncé au plus clair : Très élevé, Élevé, Moyen, Faible ; en gris, Données indisponibles.

Pont faunique au-dessus de l'autoroute. Source : http://data.abuledu.org/URI/5865d608-pont-faunique-au-dessus-de-l-autoroute

Pont faunique au-dessus de l'autoroute

Un pont faunique, dit écoduc, pour les animaux sauvages, au-dessus de l'autoroute de Salies-de-Béarn, 64.

Pot en terre cuite pour la conservation d'aliments. Source : http://data.abuledu.org/URI/54295c47-pot-en-terre-cuite-pour-la-conservation-d-aliments

Pot en terre cuite pour la conservation d'aliments

Pot en terre cuite pour la conservation d'aliments, à partir du schéma de Peter Rinker, "Canari-frigo à Ouahigouya" (Burkina Faso) et végétaux de mekonee_29 ; schéma légendé en français. Petit canari dans un grand canari avec une couche de sable maintenu humide entre les deux et un linge humide par-dessus. Le transfert de chaleur se fait par évaporation de l'eau. Source : Source : http://fr.wikipedia.org/wiki/R%C3%A9frig%C3%A9rateur_pot_dans_un_pot

Pot en terre cuite pour la conservation d'aliments. Source : http://data.abuledu.org/URI/54295d1b-pot-en-terre-cuite-pour-la-conservation-d-aliments

Pot en terre cuite pour la conservation d'aliments

Pot en terre cuite pour la conservation d'aliments, à partir du schéma de Peter Rinker, "Canari-frigo à Ouahigouya" (Burkina Faso) et végétaux de mekonee_29. Petit canari dans un grand canari avec une couche de sable maintenu humide entre les deux et un linge humide par-dessus. Le transfert de chaleur se fait par évaporation de l'eau. Source : Source : http://fr.wikipedia.org/wiki/R%C3%A9frig%C3%A9rateur_pot_dans_un_pot

Protocole de Kyoto de 2009. Source : http://data.abuledu.org/URI/506a2c1f-protocole-de-kyoto-de-2009

Protocole de Kyoto de 2009

Participation au protocole de Kyoto en 2011 : en vert, pays ayant ratifié le protocole ; en bleu, pays signataires refusant pour l'instant de le ratifier ; en gris, pays encore non signataires. En 1997 (1er au 12 décembre), 3e conférence des Nations unies sur les changements climatiques, à Kyoto, au cours duquel a été établi le protocole de même nom. Jalon majeur dans l'émergence du concept de développement durable. L'idée d'un développement pouvant à la fois réduire les inégalités sociales et réduire la pression sur l'environnement a fait son chemin.

Théorie du baquet en Développement Durable. Source : http://data.abuledu.org/URI/506a28f9-theorie-du-baquet-en-developpement-durable

Théorie du baquet en Développement Durable

La "théorie du Baquet" rappelle que dans le baquet (métaphore d'un système, d'une organisation où tous les éléments auraient une importance égale), ce n'est pas la plus haute planche (chaque planche est la représentation métaphorique des sous-éléments du système, ou de sa performance individuelle), mais la plus basse qui contrôle le niveau de l'eau (représentant métaphoriquement le résultat ou la performance globale). À gauche, graphique correspondantde la qualité environnementale des actions.

Types psychologiques de Jung. Source : http://data.abuledu.org/URI/529e5d61-types-psychologiques-de-jung

Types psychologiques de Jung

Types psychologiques de Jung : le sujet ; la sentation, le sentiment, la pensée et l'intuition. Les « quatre fonctions » de la personnalité selon la typologie jungienne. Source : Types psychologiques, 1921. Jung y sur-ordonne deux « attitudes » qui déterminent l'utilisation faite par le psychisme du sujet de sa libido (énergie psychique). Ainsi, l'extraversion est le mouvement de la libido vers l'extérieur, qui se réfère à l'objet alors que l'introversion est le mouvement de la libido tournée vers l'intérieur et qui se tourne vers le sujet.

Zone de Développement Proche de Vygotski. Source : http://data.abuledu.org/URI/56f31184-zone-de-developpement-proche-de-vygotski

Zone de Développement Proche de Vygotski

Notion du pédagogue soviétique Lev Vygotski : diagramme représentant la notion de zone de développement proche vers laquelle un sujet peut se tourner pour accroître son action sur le monde/grandir/apprendre.